Departamento de orientación

El objetivo del Departamento de Orientación es facilitar el desarrollo integral de las personas. Para ello, el departamento diseña un programa sistemático dirigido a los diferentes grupos que conforman la comunidad educativa. Este programa incluye los planes que el departamento elabora en colaboración con los tutores: el Plan de Orientación Académica y Profesional, el Plan de Atención a la Diversidad y el Plan de Acción de Tutoría.

Dpto. de orientación

El objetivo del Departamento de Orientación es facilitar el desarrollo integral de las personas. Para ello, el departamento diseña un programa sistemático dirigido a los diferentes grupos que conforman la comunidad educativa. Este programa incluye los planes que el departamento elabora en colaboración con los tutores: el Plan de Orientación Académica y Profesional, el Plan de Atención a la Diversidad y el Plan de Acción de Tutoría.

El Departamento de Orientación está integrado por el/la orientador/a, el/la profesor/a de Pedagogía Terapéutica, el/la profesor/a de Audición y Lenguaje y los/las profesores/as de apoyo.

En el ámbito de la atención a la diversidad, la tarea principal del departamento es detectar precozmente los posibles problemas de aprendizaje del alumnado y ayudarle a superarlos. Para ello, se realizan pruebas grupales e individuales (de aptitudes, personalidad, preferencias, relaciones sociales, nivel de competencia curricular, etc.) en varios cursos y se acuerdan medidas correctivas en las reuniones semanales del departamento.

En el ámbito vocacional, las funciones más relevantes se refieren a la información y el asesoramiento, tanto grupal como individual, a todo el alumnado en lo que respecta a la toma de decisiones educativas y profesionales posteriores.

En el ámbito de las tutorías, el departamento coordina el equilibrio entre los diferentes ejes de los temas de trabajo en grupo. Busca, junto con el profesorado, la buena integración del alumnado en el centro educativo. Garantiza la fluidez del intercambio de información entre los profesionales externos que trabajan con un alumno y el propio centro educativo. Promueve la relación familia-escuela mediante la colaboración con las familias, tanto a nivel general, impulsando la formación de los padres, como a nivel individual, organizando entrevistas para asesorarles sobre las líneas de actuación para sus hijos.

En lo que respecta al centro educativo en su conjunto, el Departamento de Orientación colabora en todo lo relacionado con la evolución de la institución: innovaciones pedagógicas, formación del profesorado y revisión de los distintos documentos escolares.

El Departamento de Orientación está integrado por el/la orientador/a, el/la profesor/a de Pedagogía Terapéutica, el/la profesor/a de Audición y Lenguaje y los/las profesores/as de apoyo.

En el ámbito de la atención a la diversidad, la tarea principal del departamento es detectar precozmente los posibles problemas de aprendizaje del alumnado y ayudarle a superarlos. Para ello, se realizan pruebas grupales e individuales (de aptitudes, personalidad, preferencias, relaciones sociales, nivel de competencia curricular, etc.) en varios cursos y se acuerdan medidas correctivas en las reuniones semanales del departamento.

En el ámbito vocacional, las funciones más relevantes se refieren a la información y el asesoramiento, tanto grupal como individual, a todo el alumnado en lo que respecta a la toma de decisiones educativas y profesionales posteriores.

En el ámbito de las tutorías, el departamento coordina el equilibrio entre los diferentes ejes de los temas de trabajo en grupo. Busca, junto con el profesorado, la buena integración del alumnado en el centro educativo. Garantiza la fluidez del intercambio de información entre los profesionales externos que trabajan con un alumno y el propio centro educativo. Promueve la relación familia-escuela mediante la colaboración con las familias, tanto a nivel general, impulsando la formación de los padres, como a nivel individual, organizando entrevistas para asesorarles sobre las líneas de actuación para sus hijos.

En lo que respecta al centro educativo en su conjunto, el Departamento de Orientación colabora en todo lo relacionado con la evolución de la institución: innovaciones pedagógicas, formación del profesorado y revisión de los distintos documentos escolares.

No ámbito vocacional, as funcións máis relevantes teñen que ver coa información e o asesoramento, para os grupos pero tamén persoalmente, a todos os alumnos no que ten que ver coas sucesivas tomas de decisións educativas e profesionais.

No ámbito titorial o departamento coordina o equilibrio entre os distintos eixes vertebradores das temáticas de traballo grupal. Busca cos profesores a boa integración dos alumnos no centro educativo. Asegura a fluidez do intercambio de información entre os profesionais alleos que poidan estar traballando con algún alumno e o propio centro. Promove a relación familia-escola colaborando coas familias tanto a nivel xeral, dinamizando a formación de pais, como individualmente, concertando entrevistas coas familias para aconsellar liñas de acción para os seus fillos.

Con respecto ao centro como conxunto, o Departamento de Orientación colabora en todo o relacionado coa evolución da propia institución: innovacións educativas, formación do profesorado e revisións dos distintos documentos de centro.

No ámbito vocacional, as funcións máis relevantes teñen que ver coa información e o asesoramento, para os grupos pero tamén persoalmente, a todos os alumnos no que ten que ver coas sucesivas tomas de decisións educativas e profesionais.

No ámbito titorial o departamento coordina o equilibrio entre os distintos eixes vertebradores das temáticas de traballo grupal. Busca cos profesores a boa integración dos alumnos no centro educativo. Asegura a fluidez do intercambio de información entre os profesionais alleos que poidan estar traballando con algún alumno e o propio centro. Promove a relación familia-escola colaborando coas familias tanto a nivel xeral, dinamizando a formación de pais, como individualmente, concertando entrevistas coas familias para aconsellar liñas de acción para os seus fillos.

Con respecto ao centro como conxunto, o Departamento de Orientación colabora en todo o relacionado coa evolución da propia institución: innovacións educativas, formación do profesorado e revisións dos distintos documentos de centro.

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